刘志鹏点头，“行，那咱们先做一组修复前的影像图、数据等详实的资料吧，之后咱们要把每一样物品都要做出完整的修复报告来。”
他进入角色还挺快，现在就进入教学状态了。
苏醒认真应道：“好的，刘师兄。”
她跟着刘志鹏，开始忙碌了起来，先给这些破损瓷器拍照，记录基础数据，存档。
刘志鹏平时看起来是个挺憨厚腼腆的男生，但在自己的专业领域里，他却是一个很细心和严谨的人。
而且，正常聊天他看着苏醒还会脸红，但进入了教学状态后却很严厉，把她指使得团团转。
好在苏醒学习态度端正，反应能力也够快，倒也没显得太手忙脚乱。
实验室里一些高年级的学生中，当然也有人暗戳戳的想看新人小白热闹的。
结果，这位才上大一的苏师妹，竟然真的跟得上刘志鹏的思路？？
原本觉得胡教授太偏心的人，瞅着忙忙碌碌跟只小蜜蜂似的苏醒，决定再观望观望。
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